SARASEHAN 5 UNSUR DI KELOMPOK PUHJARAK

Musyawarah Sarasehan 5 Unsur Pluss

Kelompok Pujarak – Desa Puhjarak

Di Masjid Kelompok Puhjarak

Rabu, 31 Juli 2019

Pembuka                         :  Joko Bahtiar

Nasehat agama               :  KI Kelompok

Memimpin Musyawaroh   :  KI Kelompok Puhjarak

Hasil Sarasehan 5 Unsur:

1.     Kehadiran 5 Unsur 99% hadir semua

2.     Laporan dari MT/ Pendidik

Ø  Pengajian dilakukan setiap hari Sabtu s/d Senin, Hari Selasa BCM, Hari Jum’at Halaqoh

Ø  Jumlah Siswa siswi 21 anak ( Puhjarak 15 anak + Payaman 6 anak)

Ø  Kelas Cabe Rawit ( TK s/d SD kls 4 ) karena terbatasnya guru/ pengajar maka di gabung jadi Satu, Usia kelas 6 ada 6 anak

Ø  Sistim pengajarannya di bagi 3 sip yaitu

o   Payaman Jam       = 13.30  s/d  14.30

o   Puhjarak  Jam       = 15.00  s/d  16.00

o   Kelas 6                 = 17.00  s/d  Magrib

Namun yang sering terjadi adalah waktu yang bersamaan antara payaman, babatan baik dari cabe rawit maupun praremaja dan remaja, sehingga kekurangan pengajarnya.

Ø  Sehubungan banyaknya kegiatan dari sekolahnya yaitu PBB persiapan agustusan dan kelompok belajar dari sekolah, maka pelaksanaan belajarnya/ ngajinya sementara dilaksanakan flexible (Longgare anak2) sampai dengan normal kembali.

Ø  Setiap siswa diberikan buku control/ buku penghubung, dengan respon dari orang tua masih minim masih 20%, dari hasil evaluasi kebanyakan anak2 belum diberikan pada orang tua. Disinyalir kenapa gak diberikan pada orang tuanya? Ternyata anak2 malu/takut ada masukan/ tulisan2 respon orang tua yang negative dari orang tuanya

3.     Dari Remaja

a.    Kegiatan Remaja 4 hari dalam seminggu

b.    Materi setiap malam selasa      Bacaan Al-Qur’an + Alhadist ( K.Sholah & K. Adilah)  bertempat di Payaman

c.    Malam Rabu Roling kerumah rumah (KK)

d.    Malam Minggu Pengajian Remaja umum tingkat kelompok

e.    Setiap malam Jum’at ada kegiatan sholat Tasbih bersama dengan ditunggui oleh pengurus dengan bergilir. Yang dilaksankan habis isa’ bertempat di masjid kelopok puhjarak

f.     Cara belajar yang berjalan adalah dengan cara klasikal diantaranya dari kelas 1 dan kelas 2 kehadiran bias maksimal,namun kendalanya pengajarnya kurang.

4.     Dari Penanggungjawab Program

a.    Melaporkan tentang KOIN PPG, yang semula diambilkan dari Infaq pengajian malam kamis, sehubungan dengan adanya pembangunan tingkat Desa maka ada pergeseran, yaitu KOIN PPG diambilkan dari separo (1/2) Infaq Jum’at

b.    Penghimpun Dana KOIN PPG di himpun oleh KU Bantu

c.    Kehadiran pada pengajian dibuatkan buku Absensi, antara kehadiran dan yang tidak hadir direkap kemudian dilaporkan pada orang tua siswa

d.    Pengumpulan Rosokan tetap berjalan

e.    Untuk kekompakan dan kebersamaan para siswa, sesekali mengadakan makan bersama dan Reflexing

5.     Usulan – usulan        : Tidak ada

6.     Tanggapan Petugas dari Daerah             : Khoirul Bashori

a.    Untuk menyikapi waktu yang bersamaan, maka agar memanfaatkan MS/Jama’ah/ generous/ Remaja yang dinilai/ dianggap mampu untuk membantu mengajar, dengan cara di Data berapa MS/Jama’ah/ Generus/Remaja yang mampu dan siap untuk membantu mengajar dan dijadwal dengan cara digilir.

b.    Untuk menyikapi Respon orang tua pada buku control yang bersifat masukan/ saran tentang anaknya dll, agar ada kerjasama antara guru dan orang tua dengan membuat bahasa kode etik yang faham hanya guru dan orangtua.

c.    Di himbau bagi pengurus yang beramalsholeh nunggui pada kegiatan siswa siswi sholat tasbih agar bisanya untuk mengikuti sholat tasbih juga, disamping itu ibadah dan berfahala pun juga nyotoni pada anak anak kita.

7.     Penutup dan Do’a oleh KI Klempok Puhjarak

                                                   

الحمد لله جزا كم الله خيرا